5 सितंबर, महत्व का दिन है | शिक्षक दिवस-2022 | समकालीन शिक्षा प्रणाली और शिक्षक-शिष्य संबंध: एक निष्पक्ष विश्लेषण | शिक्षक दिवस और एक महान शिक्षक सर्वपल्ली राधाकृष्णन

 शिक्षक दिवस, 5 सितंबर, महत्व का दिन है

5 सितंबर महान दार्शनिक, शिक्षाविद् और भारत के दूसरे राष्ट्रपति डॉ. सर्वपल्ली राधाकृष्णन का जन्मदिन है। डॉ. सर्वपल्ली राधाकृष्णन का जन्म 5 सितंबर 1888 को तिरुतानी, मद्रास, भारत में हुआ था। कम उम्र से ही असाधारण प्रतिभा दिखाने वाले राधाकृष्णन ने अपनी स्कूली शिक्षा पूरी करने के बाद मद्रास क्रिश्चियन कॉलेज से डिस्टिंक्शन के साथ स्नातक की उपाधि प्राप्त की। एम.ए. उन्होंने स्नातक किया और दर्शनशास्त्र में एक शिक्षक के रूप में अपना करियर शुरू किया।

      जब डॉ. राधाकृष्णन भारत के राष्ट्रपति थे, तो कुछ छात्रों ने उनसे 5 सितंबर को उनका जन्मदिन मनाने की अनुमति मांगी। राधाकृष्णन ने छात्रों से कहा कि उन्हें अपना जन्मदिन मनाने पर गर्व है लेकिन उन्हें खुशी होगी अगर इसे उनके जन्मदिन के बजाय शिक्षक दिवस के रूप में मनाया जाए। उन्होंने शिक्षकों को देश में सर्वश्रेष्ठ भी कहा। तब से हर साल 5 सितंबर को शिक्षक दिवस के रूप में मनाया जाता है। इस दिन पहली बार शिक्षक दिवस मनाया गया था

      राधाकृष्णन के अनुसार, "शिक्षक एक मोमबत्ती की तरह होता है, जो स्वयं जलकर दूसरों को प्रकाश देता है। उनका मानना ​​था कि मानव सभ्यता के विकास के लिए शिक्षा से बेहतर और कुछ नहीं हो सकता। इसलिए शिक्षा जीवन में सर्वोच्च प्राथमिकता है। 5 सितंबर को शिक्षक दिवस के रूप में मनाने का मुख्य उद्देश्य शिक्षकों और छात्रों के बीच सुनहरे संबंध के पवित्र अर्थ को उजागर करना है।

    डॉ. राधाकृष्णन की जयंती को शिक्षक दिवस के रूप में मनाने की परंपरा हमें शिक्षा के क्षेत्र में बहुत कुछ हासिल करने में सक्षम बनाएगी। शिक्षक दिवस हमेशा प्रासंगिक रहेगा क्योंकि शिक्षा प्रणाली हमेशा गतिशील रहेगी। इसलिए सर्वपल्ली राधाकृष्णन की उदार मानसिकता और आदर्शवादी व्यक्तित्व के महत्व को समझना और उनके आदर्शों को शैक्षिक जी

शिक्षक दिवस और एक महान शिक्षक सर्वपल्ली राधाकृष्णन

शिक्षा जीवन को रोशन करने का साधन है। शिक्षा शक्ति है। पढ़ाने वाले को शिक्षक या गुरु कहा जाता है। शिक्षकों को सम्मान और श्रद्धांजलि देने के लिए 5 अक्टूबर को दुनिया भर में शिक्षक दिवस मनाया जाता है। इस दिन को यूनेस्को द्वारा 1994 से अंतर्राष्ट्रीय शिक्षक दिवस के रूप में मनाया जाता रहा है। हमारे देश भारत में 1962 से सभी शिक्षकों के सम्मान में 5 सितंबर को शिक्षक दिवस के रूप में मनाया जाता रहा है। महान भारतीय शिक्षक और भारत के पूर्व राष्ट्रपति और भारत के पहले उपराष्ट्रपति डॉ. सर्वपल्ली राधाकृष्णन की याद में भारत में शिक्षक दिवस मनाया जाता है। डॉक्टर सर्वपल्ली राधाकृष्णन के जन्मदिन 5 सितंबर को पूरे भारत में शिक्षक दिवस मनाया जाता है।

दार्शनिक डॉ. सर्वपल्ली राधाकृष्णन सभी भारतीयों में एक सम्मानित व्यक्ति हैं। डॉ. सर्वपल्ली राधाकृष्णन भारत के राष्ट्रपति बने लेकिन उन्होंने हमेशा एक शिक्षक के रूप में अपनी पहचान बनाने में गर्व महसूस किया। अध्यापन उनके जीवन का धर्म था। इसलिए आइए हम इस महान व्यक्ति के जन्मदिन को शिक्षक दिवस के रूप में मनाएं।

    डॉ. सर्वपल्ली राधाकृष्णन का जन्म 5 सितंबर 1888 को मद्रास के तिरुतानी गांव में हुआ था। उनका जन्म एक तेलुगु ब्राह्मण परिवार में हुआ था। डॉ. सर्वपल्ली राधाकृष्णन का जन्म वीरस्वामी और सीताम्मा के यहाँ हुआ था। डॉ. सर्वपल्ली राधाकृष्णन का घर धार्मिक अभ्यास का केंद्र था। इससे उन्होंने विभिन्न धर्मों और दर्शन के लिए एक अज्ञात जुनून विकसित किया।

    डॉ. सर्वपल्ली राधाकृष्णन ने अपना बचपन तिरुतानी और तिरुपति में बिताया। डॉ राधाकृष्णन ने अपनी प्राथमिक शिक्षा के.एस. वी.एस. उच्च विद्यालय में। वहां अपनी प्राथमिक शिक्षा पूरी करने के बाद, उन्होंने तिरुपति के लूथरन मिशन हाई स्कूल में दाखिला लिया। स्नातक करने के बाद, उन्होंने वेल्लोर के बुरहेज कॉलेज में दाखिला लिया, जहाँ उन्होंने एफए की डिग्री प्राप्त की। बाद में उन्होंने मद्रास क्रिश्चियन कॉलेज से दर्शनशास्त्र में स्नातक और परास्नातक की डिग्री प्राप्त की।

डॉ. सर्वपल्ली राधाकृष्णन को उस समय के समाज में मजबूरियों के कारण 16 साल की उम्र में बाल विवाह के लिए मजबूर किया गया था उनकी पत्नी शिवकामु थीं। डॉ राधाकृष्णन की पांच बेटियां और एक बेटा था।

    डॉ. सर्वपल्ली राधाकृष्णन ने स्नातकोत्तर अध्ययन पूरा करने के बाद मद्रास प्रेसीडेंसी कॉलेज में मलयालम के एक अस्थायी शिक्षक के रूप में 1909 में अपना शिक्षण करियर शुरू किया। डॉ राधाकृष्णन तब मैसूर विश्वविद्यालय में दर्शनशास्त्र के मानद प्रोफेसर के रूप में शामिल हुए। 1921 में, डॉ. सर्वपल्ली राधाकृष्णन को कलकत्ता विश्वविद्यालय में किंग जॉर्ज पंचम सीट का प्रोफेसर नियुक्त किया गया था। 1931 में डॉ. राधाकृष्णन को आंध्र प्रदेश विश्वविद्यालय का कुलपति नियुक्त किया गया। 1936 तक आंध्र प्रदेश विश्वविद्यालय के कुलपति के रूप में सेवा करने के बाद, उन्हें इंग्लैंड में एक व्याख्याता के रूप में ऑक्सफोर्ड विश्वविद्यालय में शामिल होने के लिए आमंत्रित किया गया था। डॉ. राधाकृष्णन ने 1939 में पंडित मदन मोहन मालवीय के निमंत्रण पर बनारस हिंदू विश्वविद्यालय के कुलपति का पद संभाला। वह तब तक बनारस हिंदू विश्वविद्यालय के कुलपति रहे

    डॉ. सर्वपल्ली राधाकृष्णन 1946 से यूनेस्को में भारत के प्रधान प्रतिनिधि थे भारत को स्वतंत्रता मिलने के बाद, डॉ राधाकृष्णन ने 1949 से 1949 तक सोवियत संघ में भारत के राजदूत के रूप में कार्य किया वह भारत की संविधान सभा के लिए चुने गए। वे 1949 में गठित भारत के विश्वविद्यालय शिक्षा आयोग के अध्यक्ष थे और उन्होंने आयोग की रिपोर्ट को सफलतापूर्वक तैयार किया।

 डॉ. सर्वपल्ली राधाकृष्णन भारत के उपराष्ट्रपति चुने गए वह भारत के फिर से उपराष्ट्रपति चुने गए 1962 में डॉ. राधाकृष्णन को भारत का सर्वोच्च संवैधानिक कार्यालय नियुक्त किया गया था। राष्ट्रपति का पद संभालने के बाद डॉ. राधाकृष्णन ने अपना राजनीतिक जीवन समाप्त कर दिया।

    फिर वे मद्रास में अपने पुराने घर लौट आए और अपने जीवन के अंतिम दिन वहीं बिताए। 22 जून को डॉ. सर्वपल्ली राधाकृष्णन का निधन हो गया भारत की जनता के पूज्यनीय इस महान शिक्षक का आंसुओं में निधन हो गया। उनकी मृत्यु पर श्रद्धांजलि देने के लिए भारत सरकार ने सात दिनों के राष्ट्रीय शोक की घोषणा की।

    डॉ. सर्वपल्ली राधाकृष्णन एक प्रतिभाशाली और बुद्धिमान व्यक्ति थे। वे बहुत ही अध्ययनशील व्यक्ति थे। उन्हें कुल 27 बार नोबेल पुरस्कार के लिए नामांकित किया गया था। उन्हें ग्यारह बार नोबेल शांति पुरस्कार और सोलह बार साहित्य के नोबेल पुरस्कार के लिए नामांकित किया गया था। उन्होंने कई किताबें लिखीं। उन्होंने निम्नलिखित पुस्तकें लिखीं:

 कुल मिलाकर डॉ. सर्वपल्ली राधाकृष्णन ज्ञान के प्रतिमूर्ति थे। वह हमेशा खुद को एक शिक्षक के रूप में पहचानना पसंद करते थे और इसलिए वह अपने जन्मदिन को शिक्षक दिवस के रूप में मनाना चाहते थे। उनके योगदान के लिए उन्हें आज के भारतीयों द्वारा हमेशा याद किया जाएगा। वह न केवल भारत से बल्कि दुनिया से भी थे।

समकालीन शिक्षा प्रणाली और शिक्षक-शिष्य संबंध: एक निष्पक्ष विश्लेषण

वर्तमान शिक्षा प्रणाली, हालांकि कई समस्याओं से भरी हुई है, पहले की तुलना में काफी बेहतर है विज्ञान और प्रौद्योगिकी में नए नवाचारों, बेहतर शिक्षण विधियों और तकनीकों ने शिक्षा प्रणाली को और अधिक गुणवत्तापूर्ण बना दिया है। अब, राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 के कार्यान्वयन से शिक्षा प्रणाली की कई समस्याओं को खत्म करने और एक नए क्षितिज की शुरूआत की उम्मीद की जा सकती है। शिक्षा का लक्ष्य शारीरिक, मानसिक और आध्यात्मिक सभी पहलुओं में सुधार करना भी है। शिक्षा एक आजीवन प्रक्रिया है इस प्रक्रिया का एक हिस्सा शिक्षण संस्थानों से संबंधित है शिक्षा प्रणाली जिसे 'औपचारिक शिक्षा' नाम दिया गया है शिक्षण संस्थान के दौरान शिक्षक और शिष्य के बीच एक पवित्र रिश्ता होता है शिक्षा को सफल बनाने के लिए शिक्षक और शिष्य के बीच पवित्र रिश्ता जरूरी एक कहावत है कि - "शिष्य का पुत्र और बीज का पुत्र समान होता है।" इसलिए, यह कहा जा सकता है कि शिक्षक और शिष्य के बीच का संबंध पिता और पुत्र के समान होता है। जो बालक के सर्वांगीण विकास का बीड़ा उठाता है और उसे अपने ज्ञान के प्रकाश से प्रबुद्ध कर अच्छे चरित्र का एक अच्छा नागरिक बनाता है।

पुराने दिनों में, शिष्य गुरु का सम्मान करते थे और जब भी वे उन्हें ब्रह्म के रूप में देखते थे, उन्हें प्रणाम करते थे यह सर्वविदित और प्रशंसनीय है। भारतीय दर्शन में गुरु और शिष्य के बीच पवित्र और मधुर संबंधों के कई उदाहरण हैं प्राचीन काल में, शिष्य अपने शिक्षकों के वचनों को मानने के लिए अपनी जान देने से नहीं हिचकिचाते थे एकलव्य ने अपने दाहिने हाथ का अंगूठा काट दिया और गुरु की बात मानने के लिए गुरु को दक्षिणा दी। इसी तरह, जब गुरु ने उसे भूखा रहने के लिए कहा, तो उपमुन्या अपनी भूख को नहीं रोक सका और अकन के पेड़ की पत्तियों को खा गया और उसकी दृष्टि खो गई। लेकिन आज गुरु और शिष्य का रिश्ता सड़ता नजर आ रहा है ऐसे कई मामले हैं जहां कुछ शिक्षक छात्रों को पढ़ा रहे हैं क्योंकि उन्हें उन्हें पढ़ाना है और उनके मन में कोई ईमानदारी नहीं है शिष्य जरा भी बात में गुरु का अपमान करने से नहीं हिचकिचाता वे नहीं जानते या शिक्षकों के प्रति ज़रा भी सम्मान दिखाना चाहते हैं हालांकि, ऐसी स्थिति के लिए कमोबेश दोनों ही पक्ष जिम्मेदार हैं इसके लिए वर्तमान उपभोक्तावादी समाज भी जिम्मेदार है

शिक्षक न्याय, सत्य और ज्ञान के प्रतीक हैं वे संदेह से परे हैं एक शिक्षक को हमेशा वैज्ञानिक सोच वाला, उदार, धर्मनिरपेक्ष, पर्यावरण के प्रति जागरूक, सामाजिक रूप से जिम्मेदार होना चाहिए पुराने दिनों में शिक्षक अपने बारे में नहीं सोचते थे बल्कि छात्रों के ज्ञान के अधिग्रहण पर अधिक ध्यान केंद्रित करते थे समाज में अभी भी कई शिक्षक हैं जो उनकी सभी समस्याओं को नज़रअंदाज कर अपने छात्रों को शिक्षित करने और उनके भविष्य को उज्जवल बनाने पर ध्यान केंद्रित करते हैं। लेकिन क्या आप जानते हैं कि सभी शिक्षक एक जैसे होते हैं? कई शिक्षक ऐसे होते हैं जिनमें उन गुणों का अभाव होता है जो एक शिक्षक में होने चाहिए इसलिए, पूरे शिक्षण समुदाय को कुछ शिक्षकों की प्रतिष्ठा का सामना करना पड़ता है कई शिक्षक हैं जो कई शिक्षकों के भ्रष्टाचार और कदाचार में लिप्त हैं ऐसा प्रतीत होता है कि इसने शिक्षण वर्ग के प्रति सद्भावना और सम्मान को कम कर दिया है शिक्षकों की संख्या बढ़ रही है जो शिक्षण को सेवा के बजाय 'नौकरी' के रूप में लेते हैं, जो शिक्षकों को अपने छात्रों को पूरा समय देने के लिए अनिच्छुक बनाता है, जिसके परिणामस्वरूप छात्रों में असंतोष होता है। इसके अलावा, कई उच्च शिक्षित बेरोजगार कहीं भी नौकरी प्राप्त किए बिना शिक्षण पेशे में प्रवेश करते हैं और इसलिए अपने काम के लिए जुनून नहीं रखते हैं कुछ शिक्षक अपने घरों से इतनी दूर हैं कि वे आने-जाने से थक जाते हैं कुछ स्कूलों में बड़ी संख्या में छात्रों के बजाय केवल एक या दो शिक्षक होते हैं नतीजतन, वे छात्रों को सब कुछ अच्छी तरह से नहीं देख सकते हैं ऐसी कई समस्याएं हैं जिनसे शिक्षक पीड़ित हैं जो उन्हें छात्रों के लिए खुद को पूरी तरह से समर्पित करने से रोकते हैं और इसलिए छात्र संतुष्ट नहीं होते हैं। आजकल, कई शिक्षक एक पेशे से संतुष्ट नहीं हैं और दूसरे तरीकों से पैसा कमाना चाहते हैं, इसलिए छात्रों के लिए समय की कमी है। गुरुओं को चेलों के बीच भेदभाव के बिना सभी शिष्यों को समान रूप से बढ़ावा देने का प्रयास करना चाहिए कमजोर छात्रों को अधिक समय देना और उन्हें व्यक्तिगत रूप से प्रेरित करना उनकी जिम्मेदारी है

आपको जिम क्यों नहीं जाना चाहिए इसके कई कारण हैं जिम नहीं जाने के कई कारण हैं कुछ छात्रों का नैतिक पतन भी शिक्षक-शिष्य संबंधों में मुख्य बाधा है कुछ छात्र स्कूल में अपने शिक्षकों की बात मानते हैं लेकिन उन्हें बाहर न देखने का नाटक करते हैं इस संबंध में माता-पिता को एक महत्वपूर्ण भूमिका निभानी चाहिए कभी-कभी देखा जाता है कि माता-पिता अपने बच्चों के सामने शिक्षकों की आलोचना करते हैं, जिससे बच्चे शिक्षकों का अपमान करते हैं, जो वास्तव में स्वयं बच्चों के लिए हानिकारक है। उन्हें शिक्षकों का सम्मान करना सिखाया जाना चाहिए क्योंकि शिक्षक उनसे अच्छा व्यवहार चाहते हैं आर्किटेक्चर के क्षेत्र में नौकरी पाने के कई तरीके हैं, लेकिन सबसे महत्वपूर्ण बात आर्किटेक्चर के क्षेत्र में नौकरी पाना है। एक बात का उल्लेख अवश्य करना चाहिए कि आज प्रतिस्पर्धा का युग है वहां की शिक्षा व्यवस्था पाठ्यचर्या आधारित है बहुत सारी टेक्स्ट-आधारित गतिविधियाँ हैं

शिक्षक दिवस पर छात्रों को कहने के लिए शिक्षक दिवस भाषण-1

प्रिय शिक्षकों, प्यारे भाइयों और बहनों, दोस्तों, मैं शिक्षक दिवस के अवसर पर एक शब्द कहना चाहता हूं अगर मैं गलत हूं कृपया मुझे सही हमारे देश के महान विचारक, दार्शनिक और शिक्षक डॉ. सर्वपल्ली राधाकृष्णन का जन्म 5 सितंबर 1888 को तिरुतानी, मद्रास में हुआ था। उनके पिता बीर शमैया थे और उनकी माता सीताम्मा थीं वह . वर्ष की आयु तक घर पर ही शिक्षित हुआ था उन्होंने 1896 में नौ साल की उम्र में तिरुपति के लूथरन मिशन स्कूल में दाखिला लिया इसके बाद उन्होंने वेल्लोर कॉलेज और क्रिश्चियन कॉलेज, मद्रास तक में पढ़ाई की उन्होंने अपनी थीसिस . की उम्र में लिखी थी वह अपने भाषणों से सभी को मंत्रमुग्ध कर देते थे उन्हें कलकत्ता विश्वविद्यालय में दर्शनशास्त्र विभाग में सर्वोच्च पद सम्राट जॉर्ज पंचम सीट के लिए नामांकित किया गया था यह भी पढ़ें : शिक्षक दिवस की बधाई | शिक्षक दिवस उद्धरण, असमिया में छवियां राधाकृष्णन ने 1952 से 1956 तक और 1957 से 1957 तक भारत के उपराष्ट्रपति के रूप में दो बार कार्य किया। वे में राष्ट्रपति भी चुने गए थे वे एक ऐसे दार्शनिक थे जिन्हें दुनिया उनकी गहन विद्वता के लिए दार्शनिक कहती थी डॉ. राधाकृष्णन ऑक्सफोर्ड विश्वविद्यालय में प्रोफेसर, मैनचेस्टर कॉलेज के अध्यक्ष, मैसूर विश्वविद्यालय में प्रोफेसर, आंध्र विश्वविद्यालय के कुलपति, बनारस हिंदू विश्वविद्यालय के कुलपति, यूनेस्को के अध्यक्ष और यूनेस्को के अध्यक्ष थे। डॉ. राधाकृष्णन को भारत में शिक्षा प्रणाली के उनके परिवर्तन के लिए शिक्षा आयोग के अध्यक्ष के रूप में नियुक्त किया गया था उन्हें "भारत रत्न" से सम्मानित किया गया था राधाकृष्णन के राष्ट्रपति बनने के बाद, उनके कुछ दोस्तों और छात्रों ने उनका जन्मदिन मनाने की अनुमति मांगी फिर उन्होंने कहा कि वह एक अध्यक्ष, दार्शनिक, राजनीतिज्ञ के बजाय एक शिक्षक के रूप में अपना परिचय देना पसंद करेंगे इसलिए, उन्हें खुशी होगी यदि उनके जन्मदिन को व्यक्तिगत जन्मदिन के बजाय सभी शिक्षकों के सम्मान और कृतज्ञता में शिक्षक दिवस के रूप में मनाया जाए। तब से 5 सितंबर को शिक्षक दिवस के रूप में मनाया जाने लगा यहाँ उनका कथन है __ मेरे जन्म दिवस को अलग से मनाने के बजाय, यह मेरे लिए गर्व की बात होगी कि 5 सितंबर को "शिक्षक दिवस" ​​के रूप में मनाया जाए। 17 अप्रैल 1975 को डॉ. राधाकृष्णन का निधन हो गया

 शिक्षक दिवस के अवसर पर भाषण-2

"एक शिक्षक उस मोमबत्ती की तरह होता है जो खुद जलती है और दूसरों को रोशनी देती है।" आज, 5 सितंबर, डॉ सर्वपल्ली राधाकृष्णन का जन्मदिन। इसलिए उनका जन्मदिन आज पूरे भारत में 'शिक्षक दिवस' के रूप में मनाया जाता है। इस पावन अवसर पर मैं उन शिक्षा शिक्षकों को नमन करता हूँ जिन्होंने मेरा हाथ पकड़कर प्रकाश का मार्ग दिखाया।शिक्षा ही देश की रीढ़ है। इसलिए, देश में शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार के लिए उपाय करना आवश्यक है इसलिए, देश में शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार के लिए उपाय करना आवश्यक है। डॉ सर्वपल्ली राधाकृष्णन का जन्म 5 सितंबर 1888 को मद्रास (अब चेन्नई) से चार सौ मील दूर तिरुतानी नामक एक छोटे से शहर में हुआ था। उनके पिता सर्वपल्ली वीरास्वामी एक स्थानीय जमींदार के अधीन राजस्व कर्मचारी थे और डॉ राधाकृष्णन उनकी दूसरी संतान थे। उनके नाम से पहले 'सर्वपल्ली' की उपाधि पारंपरिक रूप से दी जाती है। शायद, उस गाँव का नाम जहाँ उनका जन्म हुआ था। एक धर्मनिष्ठ ब्राह्मण परिवार में जन्मे राधाकृष्णन ने बिना किसी संदेह के पारंपरिक नियमों और विनियमों का पालन किया। उन्हें 1896 में (आठ वर्ष की आयु में) लूथरन मिशन स्कूल, तिरोपति में नामांकित किया गया था। उन्होंने 1900 में लूथरन मिशन हाई स्कूल से स्नातक किया, वेल्लोर कॉलेज में दाखिला लिया, 1904 में भेद के साथ उत्तीर्ण हुए और मद्रास ईसाई धर्म में एक प्रमुख के रूप में नामांकित हुए। प्रथम स्थान के साथ स्नातक किया। एक गरीब परिवार में जन्मे, उन्होंने बाद में स्नातकोत्तर अध्ययन में दाखिला लिया। उन्होंने विश्वविद्यालय से 25 रुपये की छात्रवृत्ति प्राप्त की और उस समय एक घरेलू शिक्षक के रूप में काम किया। पढ़ाई के दौरान, उन्होंने 'वेदांत की नैतिकता' नामक एक मूल कार्य प्रकाशित किया, जिसे 1908 में, विश्वविद्यालय द्वारा शीर्षक के तहत प्रकाशित किया गया था। वेदांत की नैतिकता और इसकी गणितीय धारणाएं'। 1909 में, उन्हें मद्रास प्रेसीडेंसी कॉलेज में प्रोफेसर नियुक्त किया गया। 1910 में, पंडित सर्वपल्ली राधाकृष्णन ने 'एस्सेन्टियल्स ऑफ फिजियोलॉजी' नामक एक पुस्तक लिखी। यह पुस्तक 1912 में ऑक्सफोर्ड यूनिवर्सिटी प्रेस द्वारा प्रकाशित की गई थी। 1918 में, राधाकृष्णन को मैसूर विश्वविद्यालय में दर्शनशास्त्र का प्रोफेसर नियुक्त किया गया। 1921 में, सर आशुतोष मुखोपाध्याय के निमंत्रण पर, राधाकृष्णन कलकत्ता विश्वविद्यालय में दर्शनशास्त्र विभाग में शामिल हुए। 1931 में, राधाकृष्णन आंध्र प्रदेश विश्वविद्यालय के कुलपति बने। 1936 में, राधाकृष्णन तीन साल के लिए ऑक्सफ़ोर्ड विश्वविद्यालय गए, जहाँ वे पूर्वी धर्मों के स्पाल्डिंग प्रोफेसर बने। राधाकृष्णन पंडित मदन मोहन मालवीय और महात्मा के निमंत्रण पर भारत लौटे और बनारस विश्वविद्यालय के कुलपति बने। उन्होंने 1949 में सोवियत संघ में भारत के राजदूत के रूप में अपना राजनीतिक जीवन शुरू किया। वह संयुक्त राष्ट्र में भारतीय प्रतिनिधि और यूनेस्को के उपाध्यक्ष थे। 1952 में वे भारत के उपराष्ट्रपति चुने गए। उन्हें भारत रत्न की उपाधि से नवाजा गया था 1962 में वे भारत के राष्ट्रपति बने। उन्होंने 9 मई को अपने करियर से संन्यास ले लिया 1968 में, उन्हें साहित्य अकादमी फैलोशिप से सम्मानित किया गया। 1975 में, बीमार होने पर उन्हें TEMPLETON पुरस्कार की घोषणा की गई थी। 16 अप्रैल 1975 को दोपहर 12:45 बजे उनका निधन हो गया।